LIBROS DE TEXTO CURSO 25-26

 Ya tenéis disponible en la página del Couceiro los libros para el próximo curso 25-26.

Como novedad, para los cursos de 5º y 6º de primaria, se llevará a cabo un modelo E-Dixgal híbrido, conjuntamente con libros de texto.

libros 25-26

Os libros para o vindeiro curso 2025-2026 xa están dispoñibles na páxina web de Couceiro.

Como novidade, para 5º e 6º de primaria implementarase un modelo híbrido E-Dixgal, xunto cos libros de texto.

libros 25-26

Convocatoria Asamblea General Socios/as

 

11:14 (hai 1 hora)

Queridas familias,

Queremos invitaros a participar en nuestra Asamblea General de Socios/as que se celebrará el:

Día: Lunes 16 de junio

Hora: 17:30h

Lugar: CEIP Couceiro Freijomil, local del ANPA

Nos gustaría contar con vuestra presencia para repasar lo que se ha hecho este curso, compartir propuestas de cara al próximo, y seguir trabajando en equipo por el bienestar del alumnado y de nuestras familias.

Orden del día:

1. Presentación

2. Presentación de cuentas del curso 2024-2025

3. Memoria de actividades

4. Propuestas para el curso 2025-2026

5. Ruegos y Preguntas

Por favor, confirmad vuestra asistencia respondiendo a este correo, nos ayudará a organizarnos mejor. 

¡Gracias por formar parte del ANPA y por colaborar siempre que podéis!

Nos vemos pronto

Un abrazo

EVOLUCIÓN E-DIXGAL 5º E 6º PRIMARIA

 E-Dixgal: Educación Dixital

Desde o ano 2010 desenvólvese o Proxecto Abalar, como unha iniciativa para transformar a aula tradicional nunha aula dixital, coa implicación de toda a comunidade educativa: pais, nais, titores/as legais, docentes, alumnado. Para conseguilo, Abalar proporciona aos centros e á comunidade educativa os seguintes elementos:

- Conectividade e equipamento.

- Espazos virtuais de traballo e contidos dixitais.

- Accións de formación e difusión para docentes e familias.

- Canles de participación, para docentes e familias, a través de espazos web, app e ferramentas.

Dado que Abalar é unha iniciativa viva, ofrece unha educación completamente dixital para aulas de 5º e 6º de Educación Primaria e de 1º a 4º de Educación Secundaria Obrigatoria, grazas á iniciativa de educación dixital E-Dixgal.

Que cambios traerá este “novo” modelo?

Atentamente,
Anpa Eume.
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E-Dixgal: Educación Digital
Desde el año 2010 se desenvuelve el Proyecto Abalar, como una iniciativa para transformar el aula tradicional en un aula digital, con la implicación de toda la comunidad educativa: padres, madres, tutores/as legales, docentes, alumnado. Para conseguirlo, Abalar proporciona a los centros y a la comunidad educativa los siguientes elementos:

- Conectividad y equipación.

- Espacios virtuales de trabajo y contenidos digitales.

- Acciones de formación y difusión para docentes y familias.

- Canales de participación, para docentes y familias, a través de espacios web, app y herramientas.

Dado que Abalar es una iniciativa viva, ofrece una educación completamente digital para aulas de 5º y 6º de Educación Primaria y de 1º a 4º de Educación Secundaria Obligatoria, gracias a la iniciativa de educación digital E-Dixgal.

¿Qué cambios traerá este “nuevo” modelo?

HISTORIA DE ORBALLO

Historia de Orballo

Xurdiu no ano 1979 na localidade de Pontedeume, ao redor dun pequeno grupo de persoas interesadas na recuperación das antigas tradicións da arte e a música da comarca das Mariñas.

Os cambios sociais e o incremento da participación nas súas actividades requiren estar constituídos como Asociación Cultural e Folclórica “ORBALLO” e inscribirase no Rexistro Xeral de Asociacións de Galicia.

No ano1.982, é nomeada “Asociación protexido pola Comisión de Cultura Excmo. Concello de Pontedeume”. ORBALLO dedica a maior parte do seu esforzo en promover e recuperar a música, a danza e os traxes tradicionais, mediante a participación en festivais, bailes e organización de exposicións.

Conta coas escolas tradicionais de danza, gaita-percusión e “pandereteiras”, emerxendo máis de 150 alumnos de 3 anos en diante.

Ademais das actividades das escolas, ORBALLO organiza durante todo o ano outras actividades complementarias como exposicións, festival de Maios, Día Muiñeira e Festival Internacional de Folclore.

A recuperación de danzas, un elemento fundamental para o progreso no cumprimento coas tradicións, permite incorporar dous bailes a piques de desaparecer da memoria local como a “Danza de Arcos de Pontedeume” que acompaña á Virxe do Carmen na súa saída ao mar, e “Danza do BIOUTEIRO” que acompaña aos “Maios” na súa festa. Esta recuperación permanente permítenos mostrar hoxe un repertorio que abarca todas as variedades rítmicas do noso folclore: muiñeiras, muileiras Velhas, Xotas, Pateados, Maneos, muiñeiras baixas etc.

Conta conun vestiario con pezas tradicionais que inclúen traxes variados dos diversos lugares de Galicia, tanto en traxes de garda como habituais, e de montaña.

ORBALLO levou o seu traballo a través da xeografía, en festivais nacionais e internacionais, obtendo sempre unha boa recepción.

ORBALLO no ano 2004 intégrase como un membro efectivo da Federación de Coros e Danzas de España (FACYDE).

Agradecemos a esta actividade e a Orballo pola súa xenerosidade.

AXUDAS CONCELLO PONTEDEUME MATERIAL ESCOLAR

 Anpa Eume informa:

Nova edición de axudas dende o Concello de Pontedeume.

Mais información nos servizos sociais de Pontedeume.

📣Remata o prazo o 10 de xuño. Entregase no rexistro do Concello de Pontedeume.

PROPOSTAS QUE AXUDAN A MEDRAR

Podéis entrar en la propia web del cole y clickear encima de cada una de las imágenes donde podréis ver vídeos de estos eventos donde los niños y niñas del Couceiro Freijomil pudieron disfrutar y desarrollar diferentes actitudes y aptitudes.

Una gran iniciativa desde el Concello de Pontedeume y también el de participar nuestro cole en esta tradición de las Eumeolimpiadas.

Os ponemos los enlaces a continuación:

https://ceipcouceiro.wixsite.com/literariofest-2025

https://ceipcouceiro.wixsite.com/eumeolimpiadas25

*Más fácil entrar en la web del colegio y clickear en cada imagen.

Atentamente,

Anpa Eume.

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Bos días,

Podedes entrar na propia web do cole e clickear encima de cada unha das imaxes onde poderedes ver vídeos destes eventos onde os nenos e nenas do Couceiro Freijomil puideron gozar e desenvolver diferentes actitudes e aptitudes.

Unha gran iniciativa desde o Concello de Pontedeume e tamén o de participar o noso cole nesta tradición das Eumeolimpiadas.

Poñémosvos as ligazóns a continuación:

https://ceipcouceiro.wixsite.com/literariofest-2025

https://ceipcouceiro.wixsite.com/eumeolimpiadas25

Más fácil entrar na web do colexio e clickear en cada imaxe.

Atentamente,

Anpa Eume.

AXUDAS PARA FONDO SOLIDARIO DE LIBROS DE TEXTO E ADQUISICIÓN DE MATERIAL - FONDOLIBROS

CIRCULAR INFORMATIVA "AXUDAS PARA FONDO SOLIDARIO DE LIBROS DE TEXTO, ADQUISICIÓN DE LIBROS DE TEXTO E ADQUISICIÓN DE MATERIAL ESCOLAR" A información legal e vinculante sobre a participación no fondo de libros e as axudas para libros e material escolar é a que figura na Orde de convocatoria publicada no Diario Oficial de Galicia: Orde do 28 de abril de 2025-DOG 15/5/2025.

Prazos de solicitude: desde o 16 de maio ao 20 de xuño.
Que tipos de axudas se contemplan na convocatoria 2025/2026
- Fondo solidario de libros de texto: reparto de libros en préstamo para alumnado matriculado en 3°, 4°, 5°, e 6° de Educación Primaria (EP).
- Axudas para adquirir libros de texto: alumnado matriculado en 1° e 2° de EP, asi como o alumnado con necesidades especificas de apoio educativo (NEAE) que non utilice os libros de texto do fondo.
- Axudas para adquirir material escolar: alumnado matriculado en EP (1° a 6° de E.P). Esta axuda pode ser solicitada cando non se superen os 10.000€ de renda familiar.
Destinatarios
A) Fondo solidario de libros de texto:
-Cursos: 3°, 4°, 5° e 6° de E.P
-O sistema permitirá a distribución dos libros existentes no fondo entre o alumnado, en función da renda per cápita comprobada nas solicitudes validadas polo centro.
-Requisitos: 1- Ter devolto os libros de texto e/ou material reutilizable adquiridos coas axudas do curso
anterior (de este último aspecto queda eximido o alumnado de 5° e 6° que este ano se incorpora ao fondo por primeira vez).
2- Ter unha renda per cápita igual ou inferior a 10.000€.
B) Axudas para adquirir libros de texto:
-Cursos: 1° e 2° de E.P.
-Requisitos: 1- Estar matriculado en 1° e 2° de E.P, así como o alumnado do resto dos cursos de E.P. con
NEAE.
2- Ter unha renda per cápita igual ou inferior a 10.000€.
C) Axudas para adquirir material escolar:
-Cursos: 1° a 6° de E.P.
-Requisitos: 1- Estar matriculado en 1º, 2°, 3°, 4°, 5º, ou 6° de E.P, e o alumnado con NEAE.
2-Ter unha renda per cápita igual ou inferior a 10.000€.

Mais información na web do cole Couceiro Freijomil

MAIOS 2025

 

Estimadas familias

Desde la Xunta Directiva de la ANPA Eume queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento por la magnífica participación en los Mayos de Pontedeume, tanto en la elaboración de los mayos como en su presentación en el concurso. La implicación de los niños y niñas, así como el compromiso de las familias, hizo posible mantener viva esta hermosa tradición cultural, que forma parte de la identidad de nuestro pueblo y de nuestro colegio.

Es una honra comunicaros que se obtuvieron premios en esta edición, pero queremos dejar claro que estos reconocimientos pertenecen a todos y todas, ya que fueron fruto de un trabajo colectivo, hecho con ilusión, esfuerzo y respeto por la tradición.

Como es habitual, los premios económicos recibidos por la ANPA serán reinvertidos íntegramente en el colegio, en beneficio del alumnado, tal y como siempre hicimos. Asimismo, el dinero recaudado por la venta de los folletos con las coplas fue entregado al centro para la compra de material para el próximo curso escolar.

Nuestra motivación para participar en estas actividades no es económica. Lo hacemos porque creemos firmemente en la importancia de transmitir y preservar nuestras tradiciones culturales y fomentar la participación comunitaria desde la escuela.

Os agradecemos una vez más vuestra colaboración y comprensión, y os animamos a seguir participando con este espíritu constructivo y entusiasta que tanto valoramos.

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Estimadas familias,

Desde a Xunta Directiva da ANPA Eume queremos expresar o noso máis sincero agradecemento pola magnífica participación nos Maios de Pontedeume, tanto na elaboración dos maios como na súa presentación no concurso. A implicación dos nenos e nenas, así como o compromiso das familias, fixo posible manter viva esta fermosa tradición cultural, que forma parte da identidade do noso pobo e do noso colexio.

É unha honra comunicarvos que se obtiveron premios nesta edición, pero queremos deixar claro que estes recoñecementos pertencen a todos e todas, xa que foron froito dun traballo colectivo, feito con ilusión, esforzo e respecto pola tradición.

Como é habitual, os premios económicos recibidos pola ANPA serán reinvestidos integramente no colexio, en beneficio do alumnado, tal e como sempre fixemos. Así mesmo, o diñeiro recadado pola venda dos folletos coas coplas foi entregado ao centro para a compra de material para o vindeiro curso escolar.

A nosa motivación para participar nestas actividades non é económica. Facémolo porque cremos firmemente na importancia de transmitir e preservar as nosas tradicións culturais e fomentar a participación comunitaria desde a escola.

Agradecémosvos unha vez máis a vosa colaboración e comprensión, e animámosvos a seguir participando con este espírito construtivo e entusiasta que tanto valoramos.

APADRIÑAMENTO LECTOR - APADRINAMIENTO LECTOR

 El APADRINAMIENTO LECTOR es una experiencia sencilla puesta en marcha para el fomento de la lectura, pero que conlleva otros aprendizajes significativos tanto o más importantes que los pretendidos inicialmente, a partir de las emociones que surgen de la cooperación entre grandes y pequeños. Y es que con esta actividad se crean unos lazos afectivos que a ninguno de los protagonistas nos va a dejar indiferente.

Llamamos padrinos y madrinas a los niños y las niñas de un curso de primaria que voluntariamente leen cuentos, una vez a la semana, a niños y niñas de educación infantil y primer ciclo de primaria.

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O APADRIÑAMENTO LECTOR é unha experiencia sinxela posta en marcha para o fomento da lectura, pero que conleva outras aprendizaxes significativas tanto ou máis importantes que os pretendidos inicialmente, a partir das emocións que xorden da cooperación entre grandes e pequenos. E é que con esta actividade créanse uns lazos afectivos que a ningún dos protagonistas vai deixar indiferente.

Chamamos padriños e madriñas aos nenos e as nenas dun curso de primaria que voluntariamente len contos, unha vez á semana, a nenos e nenas de educación infantil e primer ciclo de primaria.

Becas e Axudas Neae - Becas y Ayudas Neae

Dende o cole avísanos das Becas e Axudas para o alumnado con Neae.

Tedes toda a informacion na propia páxina do CEIP COUCEIRO FREIJOMIL, tamen serve para a unitaria de Ombre.

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Desde el cole nos avisan de las Becas y Ayudas para el alumnado con Neae.

Tenéis toda la información en la propia página del CEIP Couceiro Freijomil, tambien sirve para la unitaria de Ombre.

Atentamente,

Anpa Eume.

CONTAR PARA MEDRAR - OBRADOIRO BIBLIOTECA CEIP COUCEIRO FREIJOMIL

Dende a dirección do CEIP Couceiro Freijomil avísanos do seguinte:

INVITACIÓN ÁS FAMILIAS OBRADOIRO DE NARRACIÓN ORAL

Desde a nosa biblioteca escolar O XARDÍN DO PASATEMPO, incardinado no PLAMBE LECTURA E FAMILIAS, convidámosvos a participar no OBRADORO DE NARRACIÓN ORAL "CONTAR PARA MEDRAR" impartido pola narradora VERO RILO o vindeiro XOVES 3 DE ABRIL as 16:00H na BIBLIOTECA DO CEIP COUCEIRO FREIJOMIL.

*Este pase será SÓ PARA ADULTOS e terá unha duración aproximada de 90 minutos.

O alumnado gozará da presencia desta narradora durante a mañá dese mesmo día.

Non o perdades!
Esperámosvos!

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Desde la dirección del CEIP Couceiro Freijomil nos avisan de lo siguiente:

INVITACIÓN A LAS FAMILIAS AL TALLER DE NARRACIÓN ORAL

Desde nuestra biblioteca escolar O XARDÍN DO PASATEMPO, dentro del PLAMBE LECTURA Y FAMILIAS, os invitamos a participar en el TALLER DE NARRACIÓN ORAL "CONTAR PARA CRECER" impartido por la narradora VERO RILO el próximo JUEVES 3 DE ABRIL a las 16:00H en la BIBLIOTECA del CEIP COUCEIRO FREIJOMIL.

*Este pase será SOLO PARA ADULTOS y tendrá una duración aproximada de 90 minutos.

El alumnado disfrutará de la presencia de esta narradora durante la mañana de ese mismo día.

No os lo perdáis!

O esparamos!

Enquisa E-Dixgal / Encuesta E-Dixgal

Dende a ANPA do Couceiro queremos coñecer a vosa opinión sobre o proxecto E-Dixgal e a participación do noso colexio nel (un proxecto de educación totalmente dixital para o alumnado de 5º e 6º de Primaria). Para iso, agradeceríamos que puideses completar unha breve enquisa formada só por dúas preguntas, ás que podes acceder a través da seguinte ligazón:

Enquisa

Esta información será moi útil para coñecer as vosas opinións e compartilas co resto da comunidade educativa. Con esta enquisa non pretendemos posicionarnos sobre o proxecto, senón recoller a vosa opinión como punto de partida para abrir un debate sobre o asunto se fose necesario.

Grazas pola vosa colaboración
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Desde el ANPA del Couceiro nos gustaría conocer vuestra opinión sobre el proyecto E-Dixgal y la participación de nuestro centro en él (proyecto de educación completamente digital en los cursos de 5º y 6º de Primaria). Para ello, agradeceríamos que nos respondieseis una breve encuesta de sólo dos preguntas, a la que podéis acceder a través del siguiente enlace:

Encuesta

Esta información nos resultará muy útil para conocer vuestra opinión y poder darle traslado al resto de la comunidad educativa. Con esta encuesta no pretendemos posicionarnos frente al proyecto, si no conocer vuestra opinión como punto de partida para abrir un debate al respecto si fuese necesario. 

Gracias por vuestra colaboración

INFANCIA SEN PANTALLAS. PROGRAMA PREVENCIÓN

 

APRENDENDO XUNTOS

 Anpa Eume informa dunha nova mensaxe do Couceiro Freijomil:

"APRENDENDO XUNTOS.

Desde o CEIP Couceiro Freijomil seguimos dando pasiños na formación de toda a comunidade educativa diante dos novos retos que día a día nos prantexa o mundo tecnolóxico que nos rodea. Sen dúbida todo o que aprendamos sobre él e sobre como controlalo vai repercutir no benestar social e emocional do noso alumnado, de pais e nais e de mestras e mestres. En consecuencia na convivencia do día a día.

Nesta ocasión e dentro do PLAN FORMATIVO DO PROFESORADO abrimos INVITACIÓN ÁS FAMILIAS

DO NOSO ALUMNADO para participar na SESIÓN DE

FORMACIÓN COMPARTIDA:

"SENTIR, ACTUAR E MEDRAR NAS REDES: CLAVES PARA COMPRENDER E PREVIR"

Impartida por PATRICIA GÓMEZ SALGADO que terá lugar o vindeiro XOVES 20 DE MARZO ÁS 17:00h no

centro educativo."

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"APRENDIENDO JUNTOS.

Desde el CEIP Couceiro Freijomil seguimos dando pasitos en la formación de toda la comunidad educativa delante de los nuevos retos que día a día nos plantea el mundo tecnológico que nos rodea. Sin duda todo lo que aprendamos sobre él y sobre cómo controlarlo va a repercutir en el bienestar social y emocional de nuestro alumnado, de padres y madres y de maestras y maestros. En consecuencia en la convivencia del día a día.

En esta ocasión y dentro del PLAN FORMATIVO DEL PROFESORADO abrimos INVITACIÓN A Las FAMILIAS DE NUESTRO ALUMNADO para participar en la SESIÓN DE FORMACIÓN COMPARTIDA:

"SENTIR, ACTUAR Y CRECER EN Las REDES: CLAVES PARA COMPRENDER Y PREVENIR"

Impartida por PATRICIA GÓMEZ SALGADO que tendrá lugar el próximo jueves 20 DE MARZO A Las 17:00h en el centro educativo."

Atentamente,

Anpa Eume.

TECENDO REDES DE INCLUSION

Anpa Eume informa de que por fin tuvimos la visita de los niños y niñas de una escuela de Cambre que escuchamos en la radio su maestra lo que hacían…y hablamos tanto con ell@s cómo con el equipo directivo y ahí empezó a “cocinarse” la propuesta siguiente:

"TECENDO REDES DE INCLUSIÓN

A semana pasada a escola recibiu a visita do alumnado e dá mestra dunha dás aulas de 6° de educación primaria do CEIP Ou GRAXAL de Cambre para falarnos de INCLUSIÓN. Desde ou noso cole estamos moi concienciados de que TODO SOMOS IMPORTANTES e, a proposta dá nosa ANPA Eume, concertamos esta experiencia que resultou ser do máis enriquecedora. Centrouse en darnos a coñecer as especificidades do TEA, en aprender sobre o e en como tratar as persoas con esta condición. A traverso de imaxes, de xogos coma ou "Arco dá vella" , de técnicas coma a dá "Tartaruga" e do conto "Orellas de bolboreta", coñecimos ou importante que é para elas a: anticipación de tarefas, ou ambiente tranquilo, vos xestos e a afectividade, ou simplificar vos xiros dá linguaxe... e sobre todo ou non sentirense desprazadas.

Agradecemos esta visita e todo ou que nos ensinaron nela pero sabede que tamén nós, recibimos a súa felicitación porque lles amosamos que de inclusión, sabemos moito!.

Seguimos... non bo camiño!. Aprendendo sempre.”

*Texto copiado de la página del Couceiro Freijomil.

Atentamente,

Anpa Eume.

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“TECENDO REDES DE INCLUSIÓN

A semana pasada a escola recibiu a visita do alumnado e dá mestra dunha dás aulas de 6° de educación primaria do CEIP Ou GRAXAL de Cambre para falarnos de INCLUSIÓN. Desde ou noso cole estamos moi concienciados de que TODO SOMOS IMPORTANTES e, a proposta dá nosa ANPA Eume, concertamos esta experiencia que resultou ser do máis enriquecedora. Centrouse en darnos a coñecer as especificidades do TEA, en aprender sobre o e en como tratar as persoas con esta condición. A traverso de imaxes, de xogos coma ou "Arco dá vella" , de técnicas coma a dá "Tartaruga" e do conto "Orellas de bolboreta", coñecimos ou importante que é para elas a: anticipación de tarefas, ou ambiente tranquilo, vos xestos e a afectividade, ou simplificar vos xiros dá linguaxe...

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2Silvia Leira Rodriguez y Sonia Pico