CONTAR PARA MEDRAR - OBRADOIRO BIBLIOTECA CEIP COUCEIRO FREIJOMIL

Dende a dirección do CEIP Couceiro Freijomil avísanos do seguinte:

INVITACIÓN ÁS FAMILIAS OBRADOIRO DE NARRACIÓN ORAL

Desde a nosa biblioteca escolar O XARDÍN DO PASATEMPO, incardinado no PLAMBE LECTURA E FAMILIAS, convidámosvos a participar no OBRADORO DE NARRACIÓN ORAL "CONTAR PARA MEDRAR" impartido pola narradora VERO RILO o vindeiro XOVES 3 DE ABRIL as 16:00H na BIBLIOTECA DO CEIP COUCEIRO FREIJOMIL.

*Este pase será SÓ PARA ADULTOS e terá unha duración aproximada de 90 minutos.

O alumnado gozará da presencia desta narradora durante a mañá dese mesmo día.

Non o perdades!
Esperámosvos!

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Desde la dirección del CEIP Couceiro Freijomil nos avisan de lo siguiente:

INVITACIÓN A LAS FAMILIAS AL TALLER DE NARRACIÓN ORAL

Desde nuestra biblioteca escolar O XARDÍN DO PASATEMPO, dentro del PLAMBE LECTURA Y FAMILIAS, os invitamos a participar en el TALLER DE NARRACIÓN ORAL "CONTAR PARA CRECER" impartido por la narradora VERO RILO el próximo JUEVES 3 DE ABRIL a las 16:00H en la BIBLIOTECA del CEIP COUCEIRO FREIJOMIL.

*Este pase será SOLO PARA ADULTOS y tendrá una duración aproximada de 90 minutos.

El alumnado disfrutará de la presencia de esta narradora durante la mañana de ese mismo día.

No os lo perdáis!

O esparamos!

Enquisa E-Dixgal / Encuesta E-Dixgal

Dende a ANPA do Couceiro queremos coñecer a vosa opinión sobre o proxecto E-Dixgal e a participación do noso colexio nel (un proxecto de educación totalmente dixital para o alumnado de 5º e 6º de Primaria). Para iso, agradeceríamos que puideses completar unha breve enquisa formada só por dúas preguntas, ás que podes acceder a través da seguinte ligazón:

Enquisa

Esta información será moi útil para coñecer as vosas opinións e compartilas co resto da comunidade educativa. Con esta enquisa non pretendemos posicionarnos sobre o proxecto, senón recoller a vosa opinión como punto de partida para abrir un debate sobre o asunto se fose necesario.

Grazas pola vosa colaboración
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Desde el ANPA del Couceiro nos gustaría conocer vuestra opinión sobre el proyecto E-Dixgal y la participación de nuestro centro en él (proyecto de educación completamente digital en los cursos de 5º y 6º de Primaria). Para ello, agradeceríamos que nos respondieseis una breve encuesta de sólo dos preguntas, a la que podéis acceder a través del siguiente enlace:

Encuesta

Esta información nos resultará muy útil para conocer vuestra opinión y poder darle traslado al resto de la comunidad educativa. Con esta encuesta no pretendemos posicionarnos frente al proyecto, si no conocer vuestra opinión como punto de partida para abrir un debate al respecto si fuese necesario. 

Gracias por vuestra colaboración

INFANCIA SEN PANTALLAS. PROGRAMA PREVENCIÓN

 

APRENDENDO XUNTOS

 Anpa Eume informa dunha nova mensaxe do Couceiro Freijomil:

"APRENDENDO XUNTOS.

Desde o CEIP Couceiro Freijomil seguimos dando pasiños na formación de toda a comunidade educativa diante dos novos retos que día a día nos prantexa o mundo tecnolóxico que nos rodea. Sen dúbida todo o que aprendamos sobre él e sobre como controlalo vai repercutir no benestar social e emocional do noso alumnado, de pais e nais e de mestras e mestres. En consecuencia na convivencia do día a día.

Nesta ocasión e dentro do PLAN FORMATIVO DO PROFESORADO abrimos INVITACIÓN ÁS FAMILIAS

DO NOSO ALUMNADO para participar na SESIÓN DE

FORMACIÓN COMPARTIDA:

"SENTIR, ACTUAR E MEDRAR NAS REDES: CLAVES PARA COMPRENDER E PREVIR"

Impartida por PATRICIA GÓMEZ SALGADO que terá lugar o vindeiro XOVES 20 DE MARZO ÁS 17:00h no

centro educativo."

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"APRENDIENDO JUNTOS.

Desde el CEIP Couceiro Freijomil seguimos dando pasitos en la formación de toda la comunidad educativa delante de los nuevos retos que día a día nos plantea el mundo tecnológico que nos rodea. Sin duda todo lo que aprendamos sobre él y sobre cómo controlarlo va a repercutir en el bienestar social y emocional de nuestro alumnado, de padres y madres y de maestras y maestros. En consecuencia en la convivencia del día a día.

En esta ocasión y dentro del PLAN FORMATIVO DEL PROFESORADO abrimos INVITACIÓN A Las FAMILIAS DE NUESTRO ALUMNADO para participar en la SESIÓN DE FORMACIÓN COMPARTIDA:

"SENTIR, ACTUAR Y CRECER EN Las REDES: CLAVES PARA COMPRENDER Y PREVENIR"

Impartida por PATRICIA GÓMEZ SALGADO que tendrá lugar el próximo jueves 20 DE MARZO A Las 17:00h en el centro educativo."

Atentamente,

Anpa Eume.

TECENDO REDES DE INCLUSION

Anpa Eume informa de que por fin tuvimos la visita de los niños y niñas de una escuela de Cambre que escuchamos en la radio su maestra lo que hacían…y hablamos tanto con ell@s cómo con el equipo directivo y ahí empezó a “cocinarse” la propuesta siguiente:

"TECENDO REDES DE INCLUSIÓN

A semana pasada a escola recibiu a visita do alumnado e dá mestra dunha dás aulas de 6° de educación primaria do CEIP Ou GRAXAL de Cambre para falarnos de INCLUSIÓN. Desde ou noso cole estamos moi concienciados de que TODO SOMOS IMPORTANTES e, a proposta dá nosa ANPA Eume, concertamos esta experiencia que resultou ser do máis enriquecedora. Centrouse en darnos a coñecer as especificidades do TEA, en aprender sobre o e en como tratar as persoas con esta condición. A traverso de imaxes, de xogos coma ou "Arco dá vella" , de técnicas coma a dá "Tartaruga" e do conto "Orellas de bolboreta", coñecimos ou importante que é para elas a: anticipación de tarefas, ou ambiente tranquilo, vos xestos e a afectividade, ou simplificar vos xiros dá linguaxe... e sobre todo ou non sentirense desprazadas.

Agradecemos esta visita e todo ou que nos ensinaron nela pero sabede que tamén nós, recibimos a súa felicitación porque lles amosamos que de inclusión, sabemos moito!.

Seguimos... non bo camiño!. Aprendendo sempre.”

*Texto copiado de la página del Couceiro Freijomil.

Atentamente,

Anpa Eume.

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“TECENDO REDES DE INCLUSIÓN

A semana pasada a escola recibiu a visita do alumnado e dá mestra dunha dás aulas de 6° de educación primaria do CEIP Ou GRAXAL de Cambre para falarnos de INCLUSIÓN. Desde ou noso cole estamos moi concienciados de que TODO SOMOS IMPORTANTES e, a proposta dá nosa ANPA Eume, concertamos esta experiencia que resultou ser do máis enriquecedora. Centrouse en darnos a coñecer as especificidades do TEA, en aprender sobre o e en como tratar as persoas con esta condición. A traverso de imaxes, de xogos coma ou "Arco dá vella" , de técnicas coma a dá "Tartaruga" e do conto "Orellas de bolboreta", coñecimos ou importante que é para elas a: anticipación de tarefas, ou ambiente tranquilo, vos xestos e a afectividade, ou simplificar vos xiros dá linguaxe...

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2Silvia Leira Rodriguez y Sonia Pico